吴润华

摘 要：随着我国经济的不断发展，知识经济已经成为新的时代潮流。在新时代背景下，教育教学体制也在不断改革和创新。素质教育取代应试教育成为新时代背景下的主要教育模式，这也是必然的结果。同时，为了达到培养德智体美劳全面发展的新一代高素质人才的目标，高中体育教学的教育模式也应随着时代的进步而不断调整。就新课改背景下体育教学中存在的问题进行分析，提出了体育教学创新教学思路的方法。

关键词：新课改;教学现状;新思路

体育教育的目的是辅助学校的文化教育，从而为社会培养出一批批“德智体美劳”综合发展的高素质学生。体育教学的核心是重视学生身体和心理素质的双重培养。让学生既能拥有健康的身体，又具备良好的心理素质和人格。这对未来学生步入社会、走上工作岗位有着重要意义。而如何在新课改的背景下，确保高中体育教学的创新和具有新的教学思路，是值得每一位教师深思的。

一、高中体育教育现状

1.体育教育与文化教育的关系不协调

高中阶段的青少年时期是智力与人格培养的重要时期。此时的高中生对这个复杂的世界已经开始有了懵懂的认识，对外界充满了好奇与无畏。而与此同时，高中阶段也是一个人身体发育的黄金阶段。因此，如何在这一个阶段协调好文化学习和体育锻炼的关系，是每一个一线体育教师亟待解决的难题。尽管教育体制有所变革，但目前依旧是以应试教育为主。……