宋克勇 张浩 矫丹

摘 要：辅导员是从事思想政治教育工作的骨干力量。他们与学生接触最多，最直接，是高校学生管理工作的最基本执行者。思想政治教育工作是高校一切工作的重中之重，是高校学生工作者首先要面对的问题。面对高等教育的新形势，辅导员的工作越来越繁杂，学生教育管理工作出现了很多新的问题。他们既是学生思想教育的辅导员、也是校园文化活动的指导员，也是学生突发事件处理的消防员，同时也是为学生学习生活服务的服务员。日益复杂的工作内容和90后年轻学生的思想多元化对高校辅导员自身提出了新的要求。辅导员的职业生涯规划逐渐成为了新的课题，这是一项系统工程，一是需要高校辅导员个人积极进行自身生涯规划；二是需要辅导员管理者为他们提供政策制度的支持。

关键词：辅导员 职业生涯 生涯规划

中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）05（b）-0241-01

1 高校开展这项工作的重要作用

第一，在当前阶段，高校开展大学辅导员的职业生涯规划将保持辅导员队伍工作的稳定。大学的辅导员都是80后，对辅导员工作的经验不足，对自己的认识也不够深刻。高等院校开展高校辅导员的职业生涯规划活动，通过自我探索，认识自己，了解自己的性格特质，制定发展规划。而且通过详细了解辅导员的需求，逐步完善辅导员的管理和培养机制，可以最大限度的使辅导员的个人素质与工作需求相匹配，使其不断增强职业认同感和职业成就感。……