程霞 耿国华

摘 要：新疆地区严峻的政治形势给新疆中职学校管理与发展带来极大挑战。该文围绕如何在新疆中职学校开展民族团结教育研究，不断提高新时期民族团结教育研究工作水平进行了理论分析，并提出了几点建议：从历史经验总结角度开展研究；从党和国家相关政策文件角度开展研究；从具体教育实践角度开展研究。

关键词：新疆 中职学校 民族团结教育 研究

中图分类号：R112 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）05（b）-0038-02

在新疆这个多民族、多宗教地區，民族团结教育是一个永恒的主题。长期以来，境内外民族分裂恐怖势力持续不断地进行各种分裂破坏活动，鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想，给新疆各族群众和青少年造成了很大的毒害、留下了心理阴影。严峻的政治形势给新疆中职学校管理与发展带来极大挑战。因生活习惯、宗教信仰等各方面差异，新疆中职学校各民族学生在相处过程中，难免产生摩擦或误会，引起矛盾。如果学校不进行及时、有效的疏导和教育，很容易引起较为严重的后果。新疆中职学校只有将民族团结教育工作做好了，校园才能稳定和发展，才能培养出大批优秀的技能型人才，为新疆的稳定与繁荣做出贡献。

随着新疆反恐、反分裂政治形势的日趋复杂化，如何在新疆中职学校开展民族团结教育研究，不断提高新时期民族团结教育研究工作水平，引起了笔者的思考。以期搞好新疆中职学校思想政治教育研究工作，发挥中职学生们在特殊地域中维护民族团结的积极作用，为推动新疆反分裂、反恐工作的深入开展尽一点力。……