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经济转型下成人继续教育的策略

2015-10-10李晨亮

黑河教育 2015年10期
关键词:策略

李晨亮

[内容摘要]本文针对成人继续教育存在的教育观念陈旧、办学只看重经济利益而轻视教学质量、教学方式没有完全体现成人教育的特点等诸多缺陷,提出解决措施,以满足成人知识更新的需求。

[关键词]经济转型;成人继续教育;策略

成人继续教育是当今社会发展的客观要求,它主要为以下两种人服务,一种是没有接受正规学历教育,现在想要参与学习获得文凭;另一种是虽然接受过完整的教育并已参加工作,但是随着时代的发展,其知识、技术能力等无法满足现今的工作需要,必须重新参加教育。随着我国经济改革的不断深入,成人继续教育也必须要有新的策略,以适应经济转型的新环境。

一、成人继续教育现状

1.国家对成人继续教育缺乏法律保障

改革开放以来,国家针对高等教育特别是职业技术教育提出了一系列明确的目标规划和发展要求,但对成人继续教育除了宏观的政策性宣传以外,几乎没有整体的规划纲要和指导政策,特别是涉及成人继续教育的法律规定,一直空缺。各级地方政府主要精力和财力投入到了容易产生社会效益的职业教育和高等教育上,对成人继续教育重视不够。具体体现在:国家对成人继续教育的运行缺乏政策扶持和经费投入;国家对成人继续教育的模式及办学途径缺乏监管和协调,管理处于无法可依、监督乏力的状态,导致了其发展的随意性,降低了质量标准和要求,从而也影响了成人继续教育的可持续健康发展。……

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