魏俊孔

【关键词】 景物描写;色彩;芳香;声音;

形体

【中图分类号】 G633.34

【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2015）

16—0097—01

所谓景物特征，就是某处景物在形态、布局、格调、氛围等方面区别于他处景物的地方，它是一处景物所独有的，他处景物不会有或者不会跟它全然相似的。写景要抓住景物的特点，那么怎样抓住景物的特点呢？ 下面结合多年的初中语文教学实践，从四个方面谈一些心得。

一、 色彩的描写

一篇好的作文，离不开色彩描写。色彩描写在文章中可起很大的作用，如果缺乏色彩描写，语言就会显得干巴巴的，文章就不会感染人。学生们在作文时，一般有如下几个方面色彩描写：1.自然环境的描写，大自然本身就是五光十色的，抓住它们的色彩特点，准确地勾画，可以使人如见其景，如临其境;2.具体事物的描写，世界上存在着各种各样的事物，它们都有自身特定的颜色，应该引导学生在相关的作文时，写进文章中的事物的色彩，就应该具备它的独特色彩：3.对动物的描写，不同的动物外形各有自己的颜色特点，在习作时抓住它们的特点，加以准确地描绘，可以使人如见其物;4.对植物的描写，不同植物的外形各有自己的颜色特点，抓住它们的特点，选择准确的色彩词语，就可以把植物描绘得有光彩，使人更加喜爱。老师在作文教学时，应该让每个学生学会认真观察，作好色彩描写，使文章更生动，更感人。如朱自清的《春》一文中：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。……