文/吴敬波

浅析实用商务日语课程教学

文/吴敬波

摘要：目前高校商务日语专业开设时间短，尤其强调掌握技能，这对于零起点的日语专业是一个难题，而且还要同时具备商务领域的知识并掌握日语专业技能尤为困难。教学要如何定位，在教学中如何分配商务专业知识与语言的学时比例，如何能做到走出校门能灵活运用商务技巧，如何打造高校的品牌特色，都是值得我们认真探讨并研究的课题。

关键词：外语；商务；国际贸易；实训；双师型

中图分类号:G424

文献标志码：码：A

文章编号：号：2095-9214(2015)10-0078-01

对于步入大学的新生来说，以前从未接触过商务方面或者日语专业的知识，尤其是日语,是零基础。但是商务日语这门课，首先要有相当扎实的基础日语功底，有较强的临时应变能力，能熟练的处理商务邮件及翻译材料。所以在学期初我们既要给专业课打好基础，又要学习国际商务方面的知识，感兴趣的同学还可以选修国际贸易方面的课程，了解进出口流程和单证知识。所以在课程设置上，我们要扩大学生的知识面，注重学生的职业发展性，同时多开设一些跨文化交际的课程，结合一些各国民俗民风的选修课，提高学生的再学习能力并融会贯通。有效地把实训课程利用起来，建立模拟实训场地，最大程度地实现能力培养。

一、基础课程群的兴趣养成

大部分同学对于日语都是零基础，很多都是出于对日本动漫的喜爱才选择了这个专业。基础课程群一般包括日语导论，日语入门，简单的听说训练。……