高荣荣

摘 要： 在中学数学教学改革要强化素质教育，首先必须改变传统观念，彻底松绑多年来应试教育的束缚，学习数学知识的根本目的是提高实践应用能力，应用所学数学知识为进一步探索研究其他科学科目奠定基础。强化素质教育，必须把数学应用意识和学生能力提高有效结合起来，让探索数学知识的奥秘成为学好其他科目的原始动力，不断拓展学生数学思维的应用范围，提高运用所学数学知识解决实践问题的能力。

关键词： 中学数学 素质教育 教学改革

一、数学教学改革必须重视素质教育

随着教育教学改革发展和素质教育呼声日高，教育界越来越重视数学教学的实践应用价值，然而，相对于其他学科，大部分学生总感觉数学知识是单调且枯燥无味的，再加上呆板的程式化讲解，导致一部分学生对数学不感兴趣，学习积极性不高，给数学教学带来一定的难度，形成恶性循环。教师需要深入研究导致这种状况的内外因素，采取必要对策找到学生认为数学枯燥的根本原因，探索能激发学习兴趣的有效途径。数学是学生学习各学科的重要基础，数学知识在许多学科里有广泛应用，教师首先要树立整体教育观念，特别注重学科间的配合。数学是促进学好其他自然科学的一门基础科目，其重要性是有目共睹的，把数学教学与素质教育相结合，要为培养数学应用人才奠定基础，改变传统教学方式，突破应试教育的束缚，创设新型教学情境。……