张效进

随着新课程改革的深入开展，新的教学理念和新的教学模式精彩纷呈，要求在教师的指导下学生能够积极主动地学习，倡导学生主动参与、乐于探究，强调学生自主学习，凸显学生的主体地位，培养学生自主学习的能力，在全国大面积推行高效课堂。那什么样的课堂是高效课堂呢？我认为，高效课堂是针对课堂教学低效、无效而言的。主要是指在常态课堂教学中，高效率、高质量地完成教学任务，让学生的知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观“三维目标”得到协调发展，最终达到减轻学生课业负担，提高课堂教学质量。那么，如何顺利开展高效课堂建设活动呢？我认为应从以下几方面尝试做起：

一、加强责任意识，践行敬业精神是保障

责任成就一切，没有责任就没有敬业精神。学校教育教学工作的顺利、有效实施主要依靠广大教师的积极配合来完成，高效课堂的建设实施更离不开广大教师高度的工作责任心和无私的敬业精神。因为责任不仅是对工作义务的担当，更是对工作任务的积极接受。每一个人，只有高度认识到工作所赋予的责任，才能积极地去承担责任。没有平凡的工作，只有平凡的人。只要认真地面对工作，岗位即使平凡，也一样能够收获成功。所以说，责任心可以驱动自身内在的动力，让每一个人充满激情地工作，并做出更为优异的成绩。所以加强责任意识、践行爱岗敬业精神是打造高效课堂的保障。……