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用爱浇灌花朵

2015-09-10杨绍燕

新课程·上旬 2015年7期

杨绍燕

摘 要:教师的爱心能使犯了错误的学生振作起来,教师要像父母对待子女、医生对待病人一样,用真心实意和深情融化学生心灵上久积而成的坚冰。在多年的班主任工作中,“用心培养人才,用爱浇灌花朵”,这一点非常重要。班主任工作是一项细致而繁琐的工作,可以说酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,或者说痛并快乐着。在日常生活中虽然无大事,却也无小事。身为班主任经常是忙得晕头转向,有时刚解决了这边的小矛盾,那边又有小摩擦发生,真是气不打一处来;有时自己苦口婆心教育了一通,可孩子们却不理不睬,班主任免不了着急上火。但班主任工作又是一项无与伦比的工作,班主任面对的是一个个活生生的、富有个性的天真可爱的孩子,他们能给你意想不到的快乐,自己付出的爱,如果孩子们能领会,他们会以满腔的热情回报你。

关键词:爱心;真心;诚心

一、用爱心做学生的慈母

我认为关心学生、热爱学生,尊重每一位学生的人格,带着一颗爱心去了解学生,是崇高师德的重要内涵,也是做好班主任工作的重要前提。无论什么样的学生,只要你怀着一颗爱心去对待他,他都会给你善意的回报。想让学生接纳你,首先要问问自己能否爱他们如自己的孩子。学前班的孩子年龄小,在他们的眼中老师就像妈妈,这就需要教师用一颗坦诚的心去爱自己的学生,爱他们的顽皮,爱他们的天真,在每个学生的心里都种下一颗爱的种子,在这种环境下长大的孩子才能真正的身心健康。……

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