吴富云

摘 要：随着近年来我国经济的迅猛发展，我国在教育方面也取得了巨大的成就，我国相关教育部门逐渐认识到我国教学模式中存在的问题，并且及时采取了相应的解决措施。众所周知，到目前为止，我国仍然采用的是应试考试制度，而为了更好地提高学生的学习成绩，我国大部分教师一直沿用以前的教学方法，在课堂上，他们只是一味地向学生灌输自己的知识，而不是鼓励学生自己去发现和探讨，尤其是高中地理教学更是如此。就我国高中地理教学生活化存在的问题以及相应的解决对策做了简要的分析和探讨。

关键词：高中地理；学习兴趣；关注生活；研究性学习

随着近年来我国教育体系的不断改革和完善，我国许多高中开始渐渐引进了各种先进的教学方法，尤其是高中地理教师。许多高中地理教师已经认识到高中地理内容生活化教学的重要性，并且已经将这一教学方法应用到实际教学过程中，从而大大提高了课堂教学效率。但是，众所周知，高中地理并不属于理科生高考的内容之一，这就使得许多学校和教师渐渐降低了对地理教学的重视程度，尽管大部分教师已经将生活化教学方法应用到实际教学中，但是，许多教师仅仅持一种应付的态度，从而大大降低了课堂的教学质量。

一、我国目前高中地理教学中存在的问题

尽管近年来我国在教育事业方面取得了巨大的成就，各种新的教学方法被应用到实际教学过程中。……