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问题教学法在初中英语教学中的应用研究

2015-09-08陆贞芬

校园英语·中旬 2015年8期
关键词:初中英语英语教学策略

陆贞芬

【摘要】随着教学改革的不断推进,初中英语教学工作发生了一系列有益的转变,各种新的教学方法引入到英语教学之中,取得很大进展,其中问题教学法已经发展成为初中英语教学过程中的一种非常普及的方法,是深入落实启发式教学的一个重要方法。本文阐述了问题教学法的重要性,在此基础上,提出问题教学法在初中英语教学中的应用策略。

【关键词】初中英语 问题教学法 英语教学 策略

作为一门语言学科,英语的应用性很强,而提问是教学过程中的一大重要组成部分。利用提问可以帮助教师弄清楚学生对知识的掌握程度,创设良好的教学环境,使学生养成良好的探究能力与解决问题的能力,同时还能够充分体现学生在学习过程中的主体性。另一方面,经由教师的合理引导,可以明显提升教学质量。所以,充分发挥问题教学法在初中英语教学过程中的作用,具有非常重要的现实意义。鉴于此,本文探讨了问题教学法在初中英语教学中的应用,在阐述课堂提问的重要性的基础上,提出应用问题教学法的策略,以期给初中英语教学效果提供指导和借鉴。

一、课堂提问的重要性分析

英语教学中课堂提问具有非常重要的意义,利用科学合理的提问,可以充分掌握学生对课本知识的掌握状况。通过提问,教师可以指导学生认真分析课本知识。行成于思,思成于惑。疑问能够激发学生的求知欲。学生的提问有助于解决他们的问题,使他们养成自主思考、解决问题的能力,同时还可以使他们的英语听说能力得到锻炼,使他们获得大量口语锻炼的机会,最终使他们的应用能力得到提升。……

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