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浅谈信息技术条件下的中职英语教学

2015-09-08刘永恒

校园英语·中旬 2015年8期
关键词:创设中职英语教学

刘永恒

一、中职英语教学现状

中职英语是各职业学校的必修课和基础课,随着社会的发展对于中职学生英语应用能力提出了越来越高的要求。中职学生因原来学习基础较差,对文化课不感兴趣,学习英语热情低落。在计算机网络迅猛发展的冲击下,传统英语教学方式下的“一支粉笔,一块黑板”已难以适应现代化教育的需要。英语是一门实践性很强的科目,将信息技术运用于英语教学,打破了传统的教学模式,有利于创设英语交际环境,提高学生学习英语的兴趣,丰富英语教学的方式,从而大幅度提高课堂教学效率。

二、信息技术在英语教学中的重要意义

现代信息技术为英语教学提供了新的手段,丰富的网络资源为教师提供了广阔的选择空间,而图、文、声并茂的多媒体课件充分地调动了学生多种感官参与学习活动,激发了学习兴趣,从而使得教学效果也非常显著。运用多媒体技术进行形象化教学,可以产生教与学的最佳效果,主要体现在以下几个方面:

1.多媒体教学创新了教学方式,克服了传统教学弊端,使抽象的、枯燥的学习内容转化成形象的、有趣的、可视的、可听的动感内容。增强了学生学习英语的兴趣,便于学生理解、记忆、

2.多媒体电脑的交互性和智能化,有利于调动学生的学习积极性,刺激学生的思维。利用多媒体电脑的强大功能,课件中的跟读、模仿、问答练习、角色扮演等交互式训练,有利于学生认知发展和思维训练。……

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