王珏慧++王晨曦

【摘要】掌握良好的英语口语能力是当前独立学院理工科学生所必需掌握的技能。本文对独立学院理工科学生的英语口语现状进行了总结，指出了导致这一结果的原因，并就如何有效提升独立学院理工科学生英语口语能力提供了相应对策建议。

【关键词】独立学院 理工科学生 英语口语

一、引言

国内外交流与合作的日益加深，要求我国大学生必须与时俱进的提升英语水平特别是英语口语能力。独立学院理工科学生是我国高等教育中的一个特殊群体，他们的英语水平存在整体较低且参差不齐的问题，这也对英语口语教学带来了很大影响。如何有效改善独立学院理工科学生英语口语教学，使他们的英语口语能力得到提升，从而能够较好的满足企业和社会的需求，成为独立学院英语教学所必须研究的重要课题。

二、独立学院理工科学生英语口语教学现状

1.思想认识方面，对英语口语不够重视。由于现如今大多企业招聘员工把是否通过相关英语等级考试作为基本标准，在这样的就业背景的趋势下，很多独立院校为了提高学生就业率以换取高的招生率，就把快速指导学生通过相关英语等级考试作为主要教学目标，而对提升学生英语综合能力尤其是口语能力则较少投入时间和精力。加上多数独立学院的学生在高中阶段英语基础较差，本身对英语学习信心不足，缺乏兴趣和动力，这也加剧了学生对英语口语能力提升的不重视，具体表现为练习英语口语的主动性和积极性不够，自主学习能力较差。……