蒋远睿

摘 要：历史图片作为历史知识的有机组成部分，既是文字信息的重要补充，又有文字形式无可比拟的优势，尤其是高度灵活和对信息高度浓缩的特点。它包含着丰富的历史信息，有利于学生直观了解历史知识。在高中历史教学中运用历史图片辅助教学，有利于激活课堂氛围，提升历史课堂教学效率。这使历史图片在历史教学中有着重要价值，在新课程改革理念下无论对于落实学生主体地位，还是素质教育，尤其突出。

关键词：历史；图片；教学；作用

新课程下的历史教学面临全新的挑战，教师在课堂上的主要任务是“授之以渔”，这“渔”指学生获得知识的能力和方法。历史学科有其自身的特点，学习历史必须从纷繁的历史史料中寻找自己需要的史料，获得和处理信息能力非常重要。历史史料中图片的数量众多，地位相对重要，能从其中获得相当的历史信息，这需要学生具备这方面的能力和方法。在历史图片教学中应该传授给学生方法，这样学生能在以后的学习中举一反三，这符合新课程改革的精神和中学生的认知特点。

一、历史图片在历史教学中的应用

1.从教材内容入手，合理选择辅助教学图片

在当前高中历史教学过程中，历史图片属于一种重要的教学资料，包含着非常丰富的信息。历史图片选择是否与教材内容相吻合直接影响到教学效果和教学目标的实现。因此，在高中历史教学过程中，老师应该从教材内容入手，合理地选择辅助教学图片。……