张晓彤 （西北民族大学图书馆 甘肃 兰州 730030）

馆员驱动的创新模式研究

张晓彤 （西北民族大学图书馆 甘肃 兰州 730030）

馆员驱动创新（LDI）是一种图书馆新型服务方式，要求普通馆员参与到图书馆决策活动中来，通过汇聚馆员的智慧和建议寻找创新路径，从而推动图书馆创新。通过研究发现，图书馆LDI主要受三种因素影响：图书馆决策结构与领导能力、人力资源管理支持和图书馆组织文化氛围。信息技术的进步和发展，尤其是Web2.0和Web3.0技术的出现，对LDI产生了明显影响，知识博客、微信、公共社交网络、虚拟社区等的普及和应用，为LDI创造了有利条件。

馆员驱动创新 创新决策 Web3.0 创新模式

目前，创新与合作已成为图书馆界两大主题，但也有研究者认为，图书馆组织内部也具有十分宝贵的创新资源，并在此基础上提出了图书馆服务创新模式——馆员驱动的创新（Librarian-Driven Innovation， LDI）［1］。LDI主要思想是利用馆员隐性知识，促进图书馆服务创新水平提高。在多种因素综合促进下，LDI开始成为图书馆界广泛关注的焦点，并得到了迅速普及和推广：首先，图书馆上下对LDI认识不断深入；第二，LDI在实际工作中正在全面应用和推广，如2013年斯坦福大学图书馆推出的“LDI网络”，通过举办专业研讨会的形式进一步推动了LDI的发展［2］。本文将深入分析LDI创新模式的内在规律和发展趋势，针对这种变化趋势，分析推动LDI的关键因素及在Web2.0和Web3.0变革下的LDI变化，为图书馆如何进行LDI提供理论指导。

1 LDI的应用及相关理论

LDI实施的重要基础是图书馆日益复杂的工作环境变化及读者需求多样化。……