袁湘娟

【摘 要】随着素质教育步伐的不断迈进，高中英语教学不再一味追求成绩的单方面上升，在教学过程中西方文化渐趋渗入课堂，并在整个高中英语阶段的学习中扮演越发重要的角色。文化是一切英语知识的根基所在，因此在高中英语教学过程中要将文化的渗透作为英语教学的重中之重，以知识由点及面地体现文化、用文化指导知识的进一步学习。本文中，我们将高中英语教学中的文化渗入作为主要议题，首先，简要分析英语文化渗入高中英语教学的必要性，继而重点探讨英语文化渗入高中英语教学的具体策略，以期为更加有效、实用的高中英语教学提供参考性意见。

【关键词】英语文化；高中英语；渗透策略

杨平泽曾指出：“没有任何一种语言不是植根于某种具体的文化之中的”，当然英语也不例外。文化与生活的方方面面都有着千丝万缕的联系，语言恰恰是文化这一抽象概念的显性载体之一，通过语言我们可以对文化进行进一步的发掘，同时，只有对文化有了一定的了解，才能在交际过程中尽量减少因文化因素造成的交际冲突，从而更好地实现国际交流。另一方面，高中英语对知识的掌握不仅流于表面，它在一定程度上要求掌握知识的来龙去脉，以此来扩大知识面并对知识进行更扎实地掌握。因此，高中英语教学过程中对英语文化的渗透就成为教学中不可忽视的重要一环。

一、英语文化渗入高中英语教学的必要性