徐亚妮

（江苏理工学院，江苏 常州 213001）

灾难新闻的意义建构
——鲁甸地震报道的多模态积极话语分析

徐亚妮

（江苏理工学院，江苏 常州 213001）

本文以《光明日报》和《南方都市报》对2014年8月的鲁甸地震报道为文本，从多模态积极话语的视角梳理党报和市场化报纸对自然灾难事件报道的异同并分析原因。

鲁甸地震；多模态；积极话语分析

一、引言

灾难新闻，是极具价值的新闻报道题材，虽然主基调是消极的，但其中也蕴含积极的成分。积极话语分析，是对批评话语分析的反拨与补充，尝试利用评价理论，从积极的角度引导人们解决问题，处理矛盾，建立和谐社会。评价系统分为态度（情感、判定和鉴赏）、介入和级差三个子系统。其中，判定系统和鉴赏系统又分为正面含义和负面含义。

但，积极话语分析的研究局限于语言本身，忽视了参与社会语篇的其他非语言符号。多模态话语分析则弥补了这一不足，两者结合，既兼顾了各种社会符号的交际功能又考察了其中所反映的语言与社会的关系。

Kress和van Leeuwen认为，Halliday的三大元功能并非仅限于语言符号，同样适用于其他社会符号的分析，并提出图像可以体现三种意义：再现意义（叙事和概念）、互动意义（接触、距离、视角和情态）和构图意义。

二、研究问题

本文以鲁甸地震为素材，选取《光明日报》（简称“光明”）和《南方都市报》（简称“南都”）对该事件的报道为文本，探究以下几个问题：

1、作为党报的《光明日报》对本次灾难事件的报道有何特点？……