黄汉城

摘 要 对中职学校足球教学方法存在的缺陷进行总结和归纳，在此基础上倡导实现中职学校足球教学方法的改革，以改变中职足球教学现状。

关键词 中职学校；足球教学；教学方法

中图分类号：G712 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2015）13-0090-02

足球是世界性的体育运动项目，其能够在培养中职学生体育素质，形成团队合作意识等方面发挥积极作用。因此，中职学校积极将足球项目纳入体育教育体系中去。但是由于足球教学经验不足，足球教学方法不合理，难以保证良好的足球教学效果，也就成为必然的事情。因此，有必要积极去探析中职学校足球教学方法。

1 当前中职学校足球教学存在的问题

通过对众多中职学校足球教学方法的调查发现，当前中职学校足球教学方法存在很多不合理的地方，由此对实际的足球教学质量产生极大的负面影响。具体来讲，可以将其总结归纳为以下几个方面。

其一，教学方法创新意识淡薄，教师往往习惯以往的教学方式去进行，缺乏探索教学方法创新的意识，很容易形成固定化的足球教学模式。

其二，教学方法多数强调以教师为主导，忽视了学生积极性的激发，使得足球教学课程显得比较形式化和机械化，往往也难以取得理想的教学成绩。

其三，足球教学方法体系不健全，教师不懂得结合实际足球教学的特殊性，难以采取更有针对性的措施去进行教学，也就难以保证足球教学的质量了。

2 中职学校足球教学方法的创新