◆蔡 婕

(河北省秦皇岛市卢龙县幼儿园)

现代幼儿教育应该特别注重环境教育对幼儿的深刻影响，这也是我们幼儿教育工作者不断探究的重要课题。近些年，树立大教育观念，坚持以人为本、以幼儿发展为本的教育理念，对家庭、学校、幼儿园及社会环境进行了优化整合，为孩子创设出一个精彩快乐的世界，让孩子在优化的环境中自由玩耍，在玩中不断探寻五彩斑斓的世界，不断体验到成长给他们带来的无限快乐，促进孩子们整体素质全面健康的发展。

一、维护低幼儿童的天性，为他们创造多姿多彩的物质环境

在为孩子们创造物质环境的过程中，先要树立让孩子们将幼儿园当作自己心目中的乐园、家园和花园的意识，我们老师要从孩子们的观察世界的角度开始，坚持创精品工程、树精品意识，为孩子们精心打造出充满沟通交流、充满童趣、每一处都是精品、多姿多彩的物质环境。

自然的东西往往非常吸引孩子的注意力，他们对自然会表现出极大的兴趣。精心为孩子们打造一片充满自然情趣的院落景致，“顺导其志趣，调理其性情”，不断激发他们主动参与活动的兴趣，在幼儿园中孩子活动娱乐区域，我们精心为他们设计了小嬉水池，堆造了小山坡、玩沙池，栽了很多自然花草等，孩子们对这些自然景观表现出极大的兴趣。他们喜欢在这样的环境中进行寻宝藏物的游戏，或者几个小朋友一起玩沙，在嬉水池里嬉戏玩水等各种各样的探索活动;在气候允许的情况下，孩子们光着小脚丫走平衡、玩水玩沙，亦会感到非常快乐，玩劲十足。……