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初中物理兴趣教学方法探究

2015-08-13郭军三

新课程·中旬 2015年6期
关键词:初中物理教学方法

郭军三

摘 要:初中时期的学生都处于一个好奇心强烈的求知阶段,然而初中物理中的抽象概念和知识很容易让学生丧失物理学习的积极性,如何激发学生对物理学习的兴趣,培养学生的自主学习能力是初中物理教学的重点和关键所在,从教师的教学方式上展开论述,探讨了初中物理兴趣教学中的几点策略和方法。

关键词:初中物理;兴趣引导;教学方法

初中物理是一门以自然科学为主的基础学科,物理学科中的许多理论都是与生活紧密相关的,同时,初中物理也是物理学入门的重要阶段,是学生今后进行学习和深入研究的基础,初中物理教学一定要培养学生学习物理的兴趣,让学生学会独立思考、主动探究。因此,培养学生的物理兴趣是物理教学的关键。

一、增强教学感染力

首先,教师在教学中的语言要有感染力。众所周知,语言是人与人沟通的媒介,教师是教学过程中的主要引导者,教学时的完美表达是教师教学能力的体现,富有感染力的语言能使学生对知识的印象更加深刻,初中生好奇心强烈,要为他们营造一个非常轻松、愉悦的学习环境。其次,要注意教学方式的趣味性。物理学是一门建立在实验基础上的学科,教师要从物理实验的探究着手,最大限度地激发学生探究物理现象的激情,学生对实验现象总是充满好奇心,实验是学生对物理学产生兴趣的催化剂,因而教师可以通过实验,紧紧抓住学生的注意力,大大提高教学效率。……

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