董兰香

摘 要：英语是一种交际工具，英语教学的目的是培养和发展学生使用英语交际的能力。新目标英语教学是一种任务型的教学活动，是以培养学生的创新精神和实践能力、运用语言进行交际为目的的教学活动。

关键词：新目标英语；教学活动；合作；探究

新目标英语教学注重学生的表达、沟通、交涉、解释、询问等语言活动能力，作为英语教师，无论是在鼓励任务型语言教学的理念方面，还是在教学过程的实际操作中，都必须巧妙地将话题、功能、结构和任务融为一体，更好地形成科学的、循序渐进的、生活化的英语学习程序。

一、改变传统的教学模式

新目标英语是新课改背景下交际教学模式的具体体现，最主要的教学特征就是要求学生采用自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。新目标英语教学要求教师必须转变自身教育观念、教学方式和教学行为，必须从语言的实际意义出发合理地安排语言教学活动和教学形式；新目标英语教学必须改变传统“教师讲课为主”的教学模式，贯彻执行新课标的教学理念，注重挖掘学生学习新目标英语的合作探究能力，积极开展师生、生生之间的合作互动模式，将教师的引导功能和学生的自主探究能力有效结合，科学地引导学生之间的讨论学习，营造情景化的英语教学氛围，从而实现新目标英语教学实效的达成。

二、挖掘课本资源，创新教学内容

新目标英语教学不能单纯以……