杨荣彬，谭　粤，平志勇，胡　丹

（大理学院工程学院，云南大理　671003）

基于建筑学专业“建筑设计基础Ⅱ”课程教学设计的教学反思

杨荣彬，谭粤，平志勇，胡丹

（大理学院工程学院，云南大理671003）

［摘要］“建筑设计基础Ⅱ”是建筑学专业的一门学科基础必修课，以理论教学和实验教学的方式，培养学生基本的设计能力和动手能力。课程教学以学习活动为中心进行设计，结合不同的设计专题贯穿在整个教学过程之中。通过对课程的教学反思，在教学内容、教学方式、激发学生主体能动性等方面深入思考总结，努力提高教师和学生在专业基础课教育中开展教学实践的能力，促进课程教学改革，提高学习质量和效率。

［关键词］建筑学；建筑设计基础Ⅱ；教学设计；教学反思

［DOI］10.3969/j.issn.1672-2345.2015.06.022

1　概况

大理学院作为云南省内滇西地区唯一的一所综合性大学，座落于秀美的苍山洱海之间，学校结合自身建设的发展特点和特殊的地域优势，2009年获得国家教育部批准开设建筑学专业，为滇西少数民族地区培养建筑行业高素质应用型人才为主要目标〔1〕，2010年开始面向全国招生，招生形势良好。

“建筑设计基础Ⅱ”是建筑学专业的一门学科基础必修课，包括理论教学和实验教学两个部分。按照大理学院建筑学专业培养方案中对专业的基本要求“……掌握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力……”，本课程的教学主要针对学生在学习了“建筑设计基础Ⅰ”、“建