杜百艳

摘 要：在中小学义务教育中，有效性的小学语文课堂教学不仅可以提高学生的学习兴趣，而且还能为学生学习初中语文起到铺垫作用，因此，小学语文课堂教学的有效性显得尤为重要。简单介绍了目前影响小学语文课堂有效性的因素，并給出了具体的对策，希望能起到抛砖引玉的作用。

关键词：小学语文；有效性；影响因素；具体对策

在新课程改革的实施下，对小学语文课堂教学的要求有了很大提高，不仅要求学生学会运用识字写字能力、口语交际能力来解决生活中的一些实际问题，而且还要求培养学生的语文素养。但是就目前的实际情况而言，出现了诸多影响语文课堂教学的因素，比如教材使用不合理、教学方法不当以及教师自身素质问题，这些都在一定程度上影响了小学语文课堂教学的有效性，以下是具体的解决对策。

一、改变传统教学思想，认真备课

我们现在全国范围内都进行课改，这对教师的要求大大提高，教书育人，不再是简单的教书，现在，课本仅仅被当做一个工具，也可以说是一把钥匙，一把打开知识大门的钥匙，而教师就是那个引路人，教师要在语文课堂教学中，牢牢地把握课程标准，并且结合自己学生的实际情况，因材施教，使自己的教学变得高效，使自己的教学更具有针对性。

二、注重教学各个方面

为了使小学语文课堂教学更加有效，还要注重教学方面，主要包括以下方面：（1）制订教学目标时，要考虑是否适合学生、是否全面、是否可以灵活多变；……