浅析新课标背景下初中语文高效课堂的构建
2015-08-10杨长河
新课程·中学 2015年5期
关键词:激发兴趣
杨长河
摘 要:随着我国教育的不断发展和进步,新课改的实施和深入,初中语文的课堂教学在新课改的内容中有着重要的地位,尤其是在新课标的背景下如何对初中语文教育质量进行提高,构建高效课堂是极为重要的。从新课标背景下初中语文的现状出发,对构建语文的高效课堂进行研究和分析,从而提出合理的构建方法。
关键词:转变观念;激发兴趣;高效提问
新课标背景下的初中语文高效课堂的构建是一项复杂的工作,它不仅是我国从教育大国转向教育强国的重要途径,而且还是时代发展的需要。因此,初中语文高效课堂的构建对于初中语文教师来说可谓任重而道远。下面谈谈新课标背景下初中语文高效课堂构建的策略。
一、转变教师的观念
在初中语文教学过程中,初中语文教师必须根据新课标的要求,转变传统的教学观念,不断地提高自己教学的创新能力,以学生为主,把课堂交还给学生,积极地发挥学生的主观能动性,从而改变传统的教学模式,树立以学生为中心的语文课堂理念。
二、激发学生的学习兴趣
在初中语文教学过程中,教师在课堂上要不断地激发学生学习的兴趣,学生一旦对语文有了学习的兴趣,就会积极参与到课堂活动中,从而提高学生学习语文的动力。同时在教学过程中,教师要努力为学生营造一个平等、和谐、民主、愉快的课堂氛围,使师生之间进行平等的交流,让学生体验到学习语文的乐趣。……
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