王秀然

(山东现代职业学院经管学院，济南 250014)

《中国妇女研究年鉴》2001—2005比较集中地梳理了近年来我国关于女性、农村女性方方面面的研究，提出了在“男工女耕”的农村分工模式下，研究农村女性问题不仅是关乎女性自身、更是关乎农村发展的问题。［1］高新才、李忆春(2004)研究了农村妇女文化程度差异对贫困地区的农业生产方式、农业生产结构、非农化程度都有不同程度的影响。毛迎春、宋瑜(2005)则研究提出了:农村妇女受教育程度，在很大程度上决定了农村妇女就业方式、从事行业，并最终决定了农村妇女的收入水平。胡荣(2005)在对影响村民社会交往因素的实证分析中揭示了“上学年限从10—12年这组开始社会交往因子值有了明显的提升，……而上学年限13年以上这一组则更是高达75.78”。［2］农村女性社会交往的状况如何，尤其是教育程度对农村女性社会交往的影响又如何，从目前看，这既是一个缺乏研究的问题，又是一个值得研究的问题。因为社会交往是一切社会活动和社会现象的枢纽，农村女性的社会交往更是目前农村生产、生活的集中表征。

为了获得第一手的农村社会交往的实际情况，课题组在山东省发放了1 000份问卷，问卷从交往的对象、范围、工具、频率、费用、内容、需求情况、满意程度、限制因素等方面精心设计了30个相关问题，对山东省17个地市的农村社会交往情况进行了比较详细的调查。回收问卷626份，有效问卷476份。采用SPSS软件对山东省农村女性社会交往情况进行比较精确的定量分析。