裴树范

摘要：数学学科是贯穿整个教育过程的重要学科，其中数与计算是数学学科的核心知识，小学阶段作为数与计算的初次系统化教学，是为学生打下良好基础的关键时期。小学的数与计算不单纯是一种理论知识，更是贴合实践的实用能力，是促进小学生全面发展的重要组成部分。借此，本文从小学数学数与计算教学的重要性入手，提出几点可行性建议，为如今教职人员提供借鉴。

关键词：小学数学；数与计算；教学

在目前的小学数学数与计算的教学里可以发现，一般的教学方式为计算的基本方法讲解、书本知识讲解等，不同的教师采取的教学方法也有所不同。但大部分教师的教授都缺乏针对性与实践性，注重书本及理论的教学，忽视了能力的培养，同时大部分教师都不是很看重学生的学习过程中的评价的建议。面对这种教学缺陷，本文从多种不同的方面叙述增强小学数学数与计算教学质量。

一、小学数学数与计算教学的重要性

（一）引导学生认知世界

数学源于生活而高于生活，数与计算与现实生活中的数量关系存在密切联系，小学数学数与计算教学活动的开展，有助于引导学生认知世界，明确现实生活中数、量与形之间的密切联系，对于学生认知水平的提升以及世界观的形成都具有重要意义。小学生属于身心发展的重要时期，数与计算的教学显得更加重要，数与计算教学可以正确引导学生认知世……