文/张相荣

摘　要：西藏地区的藏汉双语担负着增强民族认同、维护民族团结的重任。中央在第五次西藏工作座谈会上作出重要指示,积极推进双语教育、支持双语培训基地建设,加强双语师资建设。这给西藏藏汉双语教育发展带来了机遇,也提供了政策支持。西藏地区的藏汉双语教育开展的时间并不很长,但现已取得了可喜的成果。双语教育工作者应因势利导,使藏族同胞在保留传统文化的同时,更好地融入到主流文化。

关键词：西藏；双语教育；问题；建议

西藏地区双语教育的问题及建议

文/张相荣

摘要：西藏地区的藏汉双语担负着增强民族认同、维护民族团结的重任。中央在第五次西藏工作座谈会上作出重要指示,积极推进双语教育、支持双语培训基地建设,加强双语师资建设。这给西藏藏汉双语教育发展带来了机遇,也提供了政策支持。西藏地区的藏汉双语教育开展的时间并不很长,但现已取得了可喜的成果。双语教育工作者应因势利导,使藏族同胞在保留传统文化的同时,更好地融入到主流文化。

关键词：西藏；双语教育；问题；建议

作者简介：张相荣(1988.-),女,汉,山东泰安人,西藏大学师范学院,研究方向：学前教育学。

中图分类号：G752.4

文献标志码：码：A

文章编号：号：2095-9214(2015)08-0294-01

少数民族地区实行双语教育是化解国家一体化与民族多元化矛盾的有效途径,也是多民族国家促进教育发展的有效手段。双语教育能否在少数民族地区有效开展关系到国家的长治久安。……