文/陈霞　金杰　薛明琛

摘　要：随着现代科学技术的发展,传统的成人教育模式已经不适应社会的发展,提出了一种新的教学模式：“集中式教学+分布式教学(网络化教学)+实践教学”。这种教学模式克服了原来集中式教学“满堂灌”的缺点,解决了学员之间的工学矛盾,发挥了网络教学的优势,使其成为成人教育的一种理性选择。

关键词：网络化；教学模式；改革创新

网络数字化时代成人教育教学模式改革创新探析

文/陈霞金杰薛明琛

摘要：随着现代科学技术的发展,传统的成人教育模式已经不适应社会的发展,提出了一种新的教学模式：“集中式教学+分布式教学(网络化教学)+实践教学”。这种教学模式克服了原来集中式教学“满堂灌”的缺点,解决了学员之间的工学矛盾,发挥了网络教学的优势,使其成为成人教育的一种理性选择。

关键词：网络化；教学模式；改革创新

作者简介：陈霞(1979-),女,山东淄博人,聊城大学建筑工程学院讲师,硕士,主要从事高校成人教育基本理论研究。

中图分类号：G521

文献标志码：码：A

文章编号：号：2095-9214(2015)08-0274-01

20世纪初,我国成人教育已出现雏形,当时一些社会能人志士兴办的“补习班”、“平民学校”以及开明企业家开办的“劳工技校”、“培训班”可以说是我国成人教育发展的雏形,进入新世纪以来,在经济全球化和信息技术革命的推动下,各级各类网校、网络院校开始发展,成人教育也有最初的函授班、广播电视教育发展到以计算机网络技术为基础的现代远程教育。……