关于如何提高初中数学课堂教学效率的思考
2015-08-06吴志东
魅力中国 2015年32期
吴志东
摘要:随着教育事业的快速发展,提高初中数学课堂教学效率成为教师的重要教学任务。新课程改革的推行,使得初中数学教学整体水平有了提高。关注全新教学模式的构建,促进教学创新化发展,是推进初中数学课堂教学效率提高的重要措施。
关键词:初中数学;课堂教学;效率;教学策略
在教学实践中不断使用新的教学手段与教学方法,让学生切实参与到数学学习的活动中去,才能让初中数学课堂更有活力。
一、结合生活实际,激发学习兴趣
在初中数学课堂中,教师要关注初中学生的生活实际,利用教学内容与学生实际生活之间的关系,有效设计课堂教学内容,激起学生的数学知识学习热情。初中阶段学生的自我控制能力较差,教师用学生感兴趣的内容组织教学,会让学生的思维更加开阔,学习效率更高。
在构建高效数学课堂的过程中,教师要重视生活资源的整合与利用。比如在学习有关于“正数和负数”的知识时,正数与负数的数学概念较易理解,教师要引导学生关注负数的实际意义以及其在生活中的出现形式。从初中学生的实际生活入手,总结多样化的与负数相关的生活现象,能够在课堂教学过程中吸引学生的注意力。比如,教师可以利用温度计实物,让学生观察温度计,了解温度计零以下数字的含义。也可以利用多媒体设备给学生展示水位线的图片,让学生了解自己所生活的地区的河流中的水位线测试仪,通过数学课堂的学科知识学习更好地了解生活。……
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