钟毅 张艳娟

【摘 要】职业认同感教育在军事院校教育中占据着举足轻重的地位，军事院校应当从入伍前教育、课程设置、军事相关业务知识学习、丰富的校园文化生活建设等方面入手进行教育培养，从而提高学员的职业认同感，最终提高部队的战斗力。

【关键词】军事院校 职业认同感 教育方法

职业认同感是一个心理学概念，是指个体对于所从事职业的目标、社会价值及其他因素的看法，与社会对该职业的评价及期望相一致。军事院校的学员是部队建设的基础，他们的职业认同感直接影响到将来部队的士气和战斗力。现阶段，学员面临学习任务重、生活环境苦、竞争压力大、自由空间少、外界诱惑多等负担，容易造成他们职业认同感大幅降低。

根据笔者于2014年6月在单位随机抽取的300名军校学员中开展的问卷调查，在“选择就读军校原因”一栏中，约23%的学员是迫于父母的意愿，17%的学员是为了减轻家庭的经济负担，34%的学员是为了将来有一份稳定的工作；在“将来希望的工作岗位”一栏中，57%的学员希望可以被分配到军事机关或军事院校工作，而不希望被分配到基层野战部队；在“将来希望的工作地域”一栏中，63%的学员希望可以留在大中城市，而不希望被分配到边远艰苦地区；在“未来职业规划”一栏中，13%的学员希望可以尽早转业到地方当公务员，17%的学员希望可以在部队当上副团职干部以后再转业，21%的学员没有明确的职业规划，持观望态度，走一步算一步。……