在中职语文教学中渗透职业素养
2015-07-31李秀媚
广东教育·职教版 2015年6期
李秀媚
摘要:为了适应市场经济的发展、适应新时代对新型人才的要求,中等职业学校必须寻求新的创新和发展。中职语文课堂应促进学生全面发展,使其具有较高的综合素质。所以中职语文课堂应该注重学生综合素质的培养,提高其职业素养。本文主要对中职语文教学中职业素养培养的意义进行分析。
关键词:中职;语文教学;职业素养
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1005-1422(2015)06-0057-02
一、引言
中职语文为中职学生基本能力的培养提供了机会。学生在阅读、写作和演讲等锻炼中提高了自身的综合素养,也提高了高综合职业能力和适应职业变化的能力。因此,中职语文教学中,教师既要注重学生专业素质和基本技能的训练,也要注重学生的思想道德教育。
二、职业素养的概述
职业素养是一个人从事某项职业活动必要的前提条件,它能够保障人们适应市场发展的需要。语文学科不仅能够提高学生的文化素质,还能够提高学生的职业素养。因此,中等职业学校的语文教学,必须采取有效措施和方法培养、提高学生的职业素养。
三、职业素养在中职语文教学中渗透的意义
(一)培养社会实用型的人才
随着各专业领域的不断延伸和发展,社会对大实践和技术人员有很大的需求。提高中职语文教学的教学效果,有利于培养学生的职业素养,使学生掌握更多的知识、拥有更好的专业知识与技能。
(二)有效提高学生的综合素质
语文作为一门基础学科,它对其他学科的学习有很大的促进作用。……
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