APP下载

中高职联动 校企融合 分享经验多 示范性强

2015-07-31

广东教育·职教版 2015年6期
关键词:广东省教育部职业院校

为贯彻落实全国职业教育工作会议部署,引导和规范职业院校数字校园建设,推进职业教育信息化发展,由广东省职业技术教育学会指导、学会对外合作培训与信息服务部主办的“广东省职业院校数字校园建设交流研讨会”于6月10日-11日在深圳召开,我省中高职院校及行业公司代表近200人参加了会议。

广东省人民政府参事、广东省职业技术教育学会会长、广东省教育厅原巡视员李小鲁,教育部职业院校文化素质教育指导委员会主任委员、广东省职业技术教育学会副会长、深圳职业技术学院党委书记、校长刘洪一,教育部职业院校信息化教学指导委员会副主任、教育部《职业院校数字校园建设规范》起草小组成员魏民等领导专家出席大会并作了重要发言。

李小鲁在讲话中指出,广东省在教育信息化发展上一直以来是走在全国前列的,但是职业院校的数字校园建设和整体信息化推进,认识上仍然有差距的,校园信息化建设如果只单兵独战闭门造车,领导认识不到位,老师观念没跟上,那最终只会是花架子。学校的信息化建设必须要有配套的政策指示,必须要使得它真正能改造管理、改造教学、改造学习,其作用才能充分发挥出来。他希望与会代表在研讨交流中能吸收专家的意见,借鉴优秀院校数字校园建设的经验,努力把广东省的职业教育信息化水平推进到一个新的高度。

魏民围绕教育部《职业院校数字校园建设规范》,解读了《规范》编制的背景、目的和意义,并分别阐述了职业院校数字校园建设与学校建设的关系、与职业教育“互联网+”的关系、与大数据的关系,职业数字校园建设的重要特征以及《规范》中如何去贯彻和落实的问题;同时针对现在职业院校数字校园发展建设的不均衡性、不规范性、不相容性、存在信息孤岛、系统有待升级换代以及应用比例低下等问题现状,提出了为避免学校信息化建设的木桶效应,要遵守职业院校数字校园产品设计原则,执行《规范》,实施顶层设计,建立常态机制的重要建议。

会上广东技术师范学院、深圳职业技术学院等多家院校汇报介绍了各自的经验,为数字校园建设提供了宝贵的参考意见和具可操作性的做法。来自联想、华为等多家企业的专家代表,带来了行业最前沿的资讯,分享了他们各自对数字校园建设的认识及实践经验,以及提供了解决实际问题的方案。(本刊记者)

责任编辑 雷顺慈

猜你喜欢

广东省教育部职业院校
职业院校财务会计网络化建设
教育部辟谣小学学制变5年
广东省校外培训风险防范提示
2019年“6·30”扶贫济困日活动倡议建议名单
教育部发布首批490门国家精品在线课程
新时期职业院校档案管理的思考
教育部直属高校门户网站排行榜等