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职业教育,支撑中国制造2025

2015-07-31

广东教育·职教版 2015年6期
关键词:职业院校中职体系

六月的校园,总是充满着各种色彩和情绪,中考、高考;毕业、就业……轮番上演。

这时候,即将升学的家长和学生,面临的问题是:上普高,还是读中职?考本科,还是进高职?答案人各有别,而思考问题的方式,似乎总是一致的:无法上普高,于是选择中职;考不上本科,所以选择高职。

这时候,即将毕业的学生,反馈给社会的信息年复一年地相似:职业院校毕业生就业率居高不下。据统计数据显示,2014年全国中等职业学校(含普通中专、职业高中、成人中专、技工学校)毕业生数为577.70 万,就业人数为558.54 万 ,就 业 率 为96.68%。在高职方面,根据近日麦可思研究院发布的《2015中国大学生就业报告》,2014届大学生毕业半年后的就业率为92.1%,其中,本科院校为92.6%,高职高专院校为91.5%,本科和高职的就业率相差无几。

职业教育,必须面对并承认这样的现实:过去,我们一直遭受体制之困、环境之困和观念之困,也存在着缺少特色、同质化严重、吸引力下降、培养质量不高的问题。然而,在新一轮工业革命和产业变革背景下,就业结构、岗位要求将带来职业教育的重大调整,打破知识教育的学科体系,创新职业教育的培养模式,提高技术技能人才的培养质量,都迫在眉睫。

回应职业教育改革新需求,构建职业教育发展新格局,国家在行动:6月1日,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在深化职业教育改革创新座谈会上强调,要贯彻落实党中央、国务院决策部署,深化改革、创新模式、完善政策,加快构建现代职业教育体系,为促进大众创新创业和国家现代化建设提供有力人才支撑。

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