范小如

摘要：逆反心理作为一种反常心理，虽然不同于变态心理，但已带有变态心理的某些特征。其后果是严重的，它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群的病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎蘼等。逆反心理的进一步发展还可能向犯罪心理或病态心理转化，所以必须采取有效的对策来疏导青少年的这种逆反心理。

关键词：中职生；疏导；逆反心理

中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1005-1422（2015）06-0042-02

中职学校学生正值青春期或青年初期，这一时期是人的心理变化最激烈的时期，最容易出现的心理表现就是“逆反心理”。逆反心理大都具有危害性，若逆反心理过重或自己不善于处理和自我调节，会给学生带来心理压力，引起心理障碍。逆反心理还容易造成感情失控，学生听不进正确的教育和劝导，可能会造成大错。因此，教师有必要了解学生逆反心理产生的具体原因，科学、有效地引导学生学会自我控制和调节，塑造健全的人格。

一、中职生逆反心理的主要表现

逆反心理在青少年成长过程的不同阶段都有可能发生，在中职生中表现形式多种多样，如，对某类事物产生了厌恶、反感的情绪，做出与该事物发展的常理背道而驰的举动；无论对什么人什么事都表现出怀疑、抵触或不满；对长辈的言语置之不理，甚至直接反对乃至反抗；这种反常的心理状态和行为倾向，就是心理学所指的逆反心理。……