摘 要：大力发展职业教育是国家的中长期规划，而中职学校招收的学生由于种种因素，形成了固有特点和习惯，不良的特点和习惯造成了中职学校的学生教育管理难度加大，如何有效地做好学生的教育和管理工作，是摆在中职教育管理工作者面前的一个紧迫问题。

关键词：中职学校 学生特点 存在问题 应对措施

发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决"三农"问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节。职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。加强中职学校学生教育和管理工作，对于落实党的教育方针，提高教育教学水平，促进中职学校科学发展、又好又快发展，具有十分重要的意义。

一、中职学生的现状

中等职业教育与普通高中虽同属中等基础教育的范畴，但中职生在学习基础、学习习惯、行为思想、综合素质、心理状态等方面与普高学生有着较为明显的区别。因为这些孩子基本上来自于初中学校被普高筛选了的落榜生，经历了中考的失利之后，加之绝大部分原来就属于受家长和老师冷落的“差生”，许多学生可以说是在别无选择的情况下才走进中职的大门，再加上社会对职业学校的偏见和歧视，家长对中职学校的浅薄和盲目，致使学生心理严重不平衡，产生了许多不同于一般高中生的特殊心态。因此，对中职学校的学生教育管理，也就不能不采取一些相应的对策和方法，以期取得预定的效果。……