刘亚林

摘 要：最近几年，我国对英语教学越来越重视，尤其是在初中阶段的英语教学，是学生打下基础的重要时刻。在初中英语的学习内容中，英语写作是一个难点。通过一种反思性教学方法来提高初中英语写作教学的效率。

关键词：反思性教学；初中；英语写作；应用

一、反思性教学的含义和内容

反思，是汉语中常见的字眼，意思为思考自己的行为过错。反思性教学是一种新的教学方法，含义较多。基本上有以下几种含义：第一，反思性教学是教学借助不同的教学手段的一种新式的教学方法。第二，反思性教学是教师通过反思自己教学中的行为过程，进行改正的教学方法。第三，反思性教学是教师对自己教学的能力进行反思。第四，反思性教学是教师帮助学生学会反思，利用反思，提高成绩。

反思性教学的反思内容为：（1）教学目标。首先需要反思自己的教学目标是否明确和正确。反思教学目标的制订是否符合国家的教育要求，是否符合我们新课改的内容。（2）教学内容。反思教学实践中，最应该注意的就是反思一下教学内容是否得当。教学内容的深度和广度是否符合学生的具体情况。（3）教学过程。反思教学的课堂过程主要是反思教学过程中的具体的教学策略和方法。（4）教学评价。教学评价是决定教学行为的依据。反思教学评价就是反思自己的教学评价方式是否符合教育理念。学生对于教学效果是否满意。（5）教学态度。教学态度是教学反思的重要内容。……