新课程背景下初中语文教学要点分析
2015-06-18万义全
新课程·中旬 2015年4期
万义全
摘 要:在新课程改革不断深入的背景下,初中语文教学也在不断地变化和发展。语文课程要根据学生的学习能力和现实环境,采取不同的教学方法,创新教学,使学生的综合能力得到全面的提升和发展。初中语文教师应针对当前教育改革的现状,深入分析研究新课题,抓住重点和方向,提高教学质量和教学效率。
关键词:初中语文;新课程;教学改革
当前,新课程改革进入了一个新的阶段,初中语文教学工作得到了长足的发展。新的理念和新的经验有效地提高了语文教学的效率,培养了学生的综合能力。在这场教学改革的洪流中,初中语文教师要在教学实践中不断研究、探索和总结教学经验,贯彻新课程的教学理念,解决教学过程中存在的问题,不断优化和改进教学工作。本文针对新课程背景下的初中语文教学发展方向进行了论述。
一、初中语文教学的现状
1.很多学生的基础知识比较薄弱,在小学阶段的基础不够扎实,再加上教师忽视了基础知识的教育,使学生没有在学习过程中进行深刻的认识和理解,导致无法学以致用。如果在教学中,教师不采取相关的教学方法,学生被动学习、反感学习,将导致知识水平和教学效率降低。
2.教学方式传统守旧。初中教育阶段正是学生由懵懂走向主动学习、接受知识的时期,教师应运用丰富的教学手段,激发学生的学习兴趣,提高学习的主动性,更好地掌握知识、运用知识,为进入高中打下坚实的基础。……
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