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高中思想政治教学存在的问题及解决对策

2015-06-18胡映月

新课程·中旬 2015年4期
关键词:解决对策存在问题高中

胡映月

摘 要:在高中思想政治教学过程中,受到教学条件、环境等因素的影响,教学质量较差,教学效率较低,很难达到新课标的要求。因此,分析了高中思想政治教学中存在的问题,并提出相应的对策和建议。

关键词:高中;思想政治教学;存在问题;解决对策

一、当前高中思想政治教学存在的问题

(一)教学理念落后

在实际的高中思想政治教学过程中,教师教学观念较为落后,只重视学生的学习成绩,在很大程度上忽略了学生的能力和创新能力,教学存在很大的片面性,不能对教师进行全面合理的评价。虽然教师非常重视学生的素质教育,但是为了应付高考,不得不采用传统的教学方法,让学生对教材的重要知识点进行死记硬背,很难有效地激发学生的创造性思维,限制了学生实际的动手和思考能力。

(二)教学模式单一

在实际的教学过程中,教学模式单一,教学器材简单,无法满足实际的教学需要。有的教师只知道按部就班地教学,要求学生按照固定的模式进行学习,在很大程度上很难调动学生的积极性和主动性,对于为什么采用这种形式、方法,没有留给学生过多的思考时间。在当前的教学过程中,教师无法为学生提供更多的方案和方法,教学方式落后,无法有效开动学生的脑筋。另外,高中思想政治涉及经济、哲学、政治等方面的内容,具有很强的时代性、抽象性和理论性,在很大程度上增加了教学难度和学习难度。

二、做好高中思想政治教学的方法

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