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小学班主任德育之我见

2015-06-17林娟

新课程·上旬 2015年4期
关键词:小学班主任德育

林娟

摘 要:道德素质从小就受到整个社会的影响,所以,教师应培养小学生的道德素质,从而更好地提高我国人民的道德素质水平。所以,在小学教学中,班主任应该重视德育,并且加强对学生的德育。

关键词:小学班主任;德育;教学办法

小学班主任的工作是非常繁忙的,因为班主任不仅要抓学生的学习问题,还需要抓学生的德育问题,并且小学班主任在教学的过程中应该重视对学生的德育,从而更好地提高学生的道德素质。

一、加强爱国教育

俗话说“国亡家亡”,因此,在小学德育教学中,班主任的首要任务就是加强对学生的爱国教育,从而培养学生的爱国主义情感。因为小学生的理解能力还不是很强,所以在进行爱国主义教育的时候,班主任不能给学生讲太过深奥的道理,应该讲述一些比较通俗易懂的爱国主义的道理,而且在教学过程中,应该明确地告诉学生何为爱国的行为,何为不爱国的行为。爱国是一个比较抽象的概念,小学生是很难理解的,所以在进行爱国教育的时候,老师可以列举爱国的行为,比如,我们在星期一升旗的时候,严格遵守升旗时的纪律要求,在升旗的时候不大声喧哗,严肃地对待升旗仪式,在国旗冉冉升起的时候敬礼唱国歌就是一种爱国行为。所以,班主任也可以借此来教育学生在升旗时应该注意的纪律,从而更好地确保升旗时的纪律。

二、加强感恩教育

德育中除了包括对国家的爱,还包括其他的爱,比如对家人的爱、对老师的爱、对同学的爱以及对其他人的爱,因此,在小学德育中,班主任还应该加强对学生的感恩教育。……

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