摘 要：以大学英语课程教学要求为指导，基于建构主义理论，利用英语本族语语料库资源，建立研究与实践相结合的大学英语口语合作教学课堂。旨在采用现代技术，调动学生的学习积极性，突出学生的主体性和自主性作用，以期提高大学英语口语教学质量。

关键词：建构主义；语料库；大学英语口语；合作

1 引言

大学英语课程教学要求（2007）明确提出：高等学校应充分利用现代信息技术，采用基于计算机和课堂的英语教学模式，改进以教师讲授为主的单一教学模式。使英语的教与学朝着个性化和自主学习的方向发展。在线英语语料库是基于计算机存储、检索及网络技术应用于语言学研究的现代科技成果。近年来把其用于教学的研究和论文不少，但迄今大部分基于语料库的语言教学研究主要关注书面语（赵晓临 殷耀，2009），将在线英语语料库用于大学英语口语教学的研究并不多见。本讨论以建构主义理论为依据，尝试在英语本族语语料库与大学英语口语课堂教学之间进行有效链接，创设研究性的大学英语口语课堂教学新模式，这种模式以教材为主线，语料库为辅助，教师从知识的传授者、灌输者转变为学生学习的组织者、指导者和帮助者（ Kafai & Resnik，1996 ）。以期真正提高学生的英语口语能力，为他们今后能在国际会议和专业交流中发言及参加讨论打下一个良好的基础。

2 英语语料库预览

语料库（corpora）是应用计算机技术对海量自然语言材料进行处理（包括预处理、语法自动附码、自动句法分析、语义分析等）、存储，以供自动检索（retrieval）、索引（concordance）以及统计分析的大型资料库。……