陈春华

摘 要：在小学教学中，语文作为小学所有学科中最基础的学科，它对学生的语言和思维有着促进作用，因此，教师要在教育中严格要求自己，不断学习语文教学中新的知识，关注学生接受知识的效果，把有效提高学生学习能力作为小学语文的教学目标。在此过程中，教师可以借助一些课堂辅助工具来帮助学生学习，从而促进小学语文教学质量的全面提高。

关键词：信息技术；语文教学；有效提高

一、信息技术能增强学生的记忆力

在小学语文教学中，随着教育不断的与时俱进，教师又多了一个非常有效的教学工具——多媒体。多媒体在小学语文的应用给小学语文教学提供了很大的帮助，它可以更直观地给学生展示课堂内容，用多媒体的形式展示给学生，可以使学生在视觉上对知识点印象深刻，多媒体还可以根据语文教学的需要，提供一些相关的语音或者视频，这样的资料可以刺激学生的听觉和视觉，以达到学生对课堂知识记忆深刻的效果。教师可以利用多媒体的这一性能，针对性地给学生准备一些有助于语言能力有效提高的儿童视频，逐渐培养学生学习语文的兴趣，强化学生的学习能力，使得学生对课堂内容记忆犹新，不知不觉掌握大量的语文知识，从而促进小学语文教学。

二、信息技术能提高课堂效率

多媒体在小学语文课堂教学中的应用，给教师提供了很多的教学资料，这些教学资料相比以往的传……