俞小丽

摘 要：随着生活水平的日益提高，幼儿基本上是家长开着车子进出幼儿园和活动场所，把幼儿认识周边环境的能力给抹杀了。通过地面装饰马路上的一些十字路口，模拟让幼儿学会如何过红绿灯，做到真实性的场景再现，有助于幼儿社会经验的丰富、合作意识的加强和行为能力的提高。

关键词：道路地饰；幼儿；生活实践

道路交通安全至关重要，它关系着个人、家庭乃至社会的安定。如果幼儿通过我们的教育学习这些交通规则，那么在以后的将来，他们就不必为了马路安全而伤神，中国就不会是交通事故大国，也不会出现急救车无人让行的现象，我们的国家还是文明礼仪大国，我们都为此而感到骄傲。

一、开展道路交通知识问答，帮助幼儿了解交通知识

进入幼儿园的孩子，在交通知识上可以说还是知道一些的，“红灯停，绿灯行”他们还是知道的。但是结合实践经验让幼儿回答在马路上该怎么行走、怎么过马路上就不是很清楚了。比如，行走时靠右走、过斑马线时如何过等，这些就存在着很多的问题。幼儿园根据幼儿的经验再加强关于交通的一些知识，拓展幼儿对交通的概念，不但对幼儿长大有好处，而且可以在坐车过程中监督家长的行车要求，不但对幼儿有经验巩固的帮助，还可以约束家长，避免闯红灯等不良行为的发生。

通过知识的有效巩固和道路地饰图的游戏玩法，提供给幼儿相应的帮助，他们可以根据自己的知识尝试性玩游戏，老师在边上进行指导，可以说是事半功倍。……