新课标下重点中学高中学生思想政治创新能力培养初探
2015-05-30何英杰
课程教育研究·学法教法研究 2015年6期
何英杰
【摘要】要培养学生的创新能力,教师必须树立教育教学新观念、改进教学方法和评价方式,最重要的就是去培养学生的创新精神。创新教育必须以教师的教法创新为出发点,教法创新绝不是简单的形式上的新颖,而必须体现出实质上的先进性。教师要建立新型的师生关系,让学生在愉快中学;教师要发挥学生的主体作用,让学生在讨论中学;教师要注重实践体验,让学生在操作中学;教师要注重科学的评价方法,让学生在鼓励中学。
【关键词】新课标 高中思想政治 创新能力 培养
【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)06-0144-01
创新能力是我们这个时代最需要的一种能力,因为要加快全面改革的步伐,完成我国“两个一百年”的光荣而艰巨的任务,实现“中国梦”和中华民族的伟大复兴,没有超强的创新能力则寸步难行。作为教育工作者,教师肩负着为祖国培养各项各业所需要的创新能力人才的重任。而创新能力的培养重在培养学生具有创新的勇气、创新的思维、创新的理念等,所以,从一定程度上说,思想政治学科对培养学生的创新能力尤其关键。本文笔者作为一名重点中学高中思想政治教师,在本文中拟谈谈新课标下如何在重点中学高中思想政治学科中对学生进行创新能力培养的问题。
笔者认为,要培养学生的创新能力,教师必须树立教育教学新观念、改进教学方法和评价方式,最重要的就是去培养学生的创新精神。创新教育必须以教师的教法创新为出发点,教法创新绝不是简单的形式上的新颖,而必须体现出实质上的先进性。……
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