黄慧珊

广州市白云区方圆实验小学是一所高标准、高质量的现代化小区配套学校。学校以“现代整合教育理念”为立校之本，着力实施“文化彰校”、“科研兴校”、“质量强校”、“人本治校”的办学方略，努力贯通古今中外、融汇东西方教育的精髓，积极构建方圆特色的学校文化，探寻基础教育优质化的道路，促进全体学生的“社会化”素质与“个性化”素质获得全面、优质、和谐的发展。

一、方圆文化内涵

学校筹建之时，恰迎来我国基础教育课程改革的大好契机，我校梁妙仪校监是一位教育理论水平高、富有智慧和创造力的教育家，她主持了建校专家研讨会，因势利导，提出了以“现代整合教育理念”为立校之本，把学校的建设和发展定向为“全面实施素质教育”，定位为“建设优质教育学校”，定格为“时代精神和民族特性相融合”，赋予“现代整合教育理念”以“融汇古今、贯通中外、继往开来、整合创新”的丰富内涵。为把理性层面的办学理念转化为操作层面的办学实践，又把“现代整合教育理念”概括为“整合”、“和谐”、“创新”三大要义，明确指出，“整合”是操作方法，“和谐”是预期状态，“创新”是价值追求，三者相互联系、互促互补，不能顾此失彼。学校的培养目标则厘定为在推进素质教育优质化的进程中，促进全体学生的‘社会化素质与‘个性化素质获得和谐的、充分的发展。

人是文化的产物，学校作为社会的专门教育场所，决定了它在社会文化的传承中担负着两大功能：一是“介体”功能，继承和传播人类积淀的文化精粹；……