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浓墨泼出中华魂

2015-05-28杨晓丹等

中国德育 2015年8期
关键词:书法学校课程

杨晓丹等

近年来,成都市培华小学在书法教育基础上,明确提出了“墨香培华”的办学理念。“墨香培华”将原来的书法教育扩展为中国传统经典文化教育。学校不再局限于通过书法教育使学生写一手端正的字,而是以书法教育为基础,以国学经典为内容,以中国传统文化的传承和发展为责任,通过中国书法进行文字探寻,通过国学经典诵读传承诗词歌赋,通过传统文化熏陶雅趣情操。

一、营造氛围,在“满园墨香”中润物细无声

走进培华小学,学校“满园墨香”的文化气息会扑面而来。学校确定了“一脉书香培正气 千载文心育华魂”的办学追求、“用心写字踏实做人”的校训、“凝神静气博采精育”的师训、“存慧长技儒雅灵动”的生训,以此涵养师生心灵。校园中“书香门”“书史墙”“翰墨林”,无不充满传统文化的隽永气息。师生驻足其间,耳闻目睹,感受到五千年源远流长的中华文化的精髓和魅力。

学校将校园打造成学习书法艺术的场所,使学生感受到书法艺术的魅力,受到书法艺术的熏陶。校园广场上的“养心栏”、教学楼廊的“诗书画廊”以及“儒雅”班级的布置、小小书法家的作品展,让人感受到浓厚的书法氛围。

学校营造积极向上的文化氛围,让环境古朴雅致,让学生潜移默化受到熏陶。书画成林,翰墨飘香,学生在充满传统文化气息的校园里不仅提升了文化素养,同时社会适应能力不断增强。

二、建设课程,在“浓墨重彩”中促进多元发展

为了建设学校“浓墨重彩”的课程文化,学校在保障国家课程和地方课程开展的基础上,开设了“5+1”书法基础课程,即每周一节书法课,每天中午一节15分钟的习字课。……

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