张崇靖

【摘 要】基于思想教育在学生成长中的重要意义，本文结合工作实践，探讨了打造高效思品课堂教学的主要途径。

【关键词】思想品德教学；高效课堂；实效性

引言

高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。那么应如何构建初中思品高效课堂，向思想品德课堂要效率呢？

一、知己知彼，深入了解学生情况。这是提高思想品德课高效课堂的基本前提

作为思品课教师，每周每班的课时量决定着与学生见面的机会少，如果不用心了解学生，就连最起码的学生姓名也难以记住。了解学生、掌握学情应该从记住学生姓名开始，然后逐步深入地了解学生的性格、品质、学情等。要做到这一点仅仅在上课期间很难完成，这就需要我们在课下有意识地关心、关注学生。作为思品教师应经常与学生活动，以平等的身份、尊重的心态与学生交流学习生活中的问题，当学生对教师充满信任和热爱时，他们才会认真地学习，“亲其师信其道”就是这个道理。师生情感融洽的课堂是实现高效课堂的情感基础。

二、未雨绸缪，充分做好课前准备。这是实现思想品德课高效课堂的基本保障

课前准备既包括教师的也包括学生的课前准备。作为教师课前要充分的备课。……