陈文利

教育公平指的是每位公民享受教育的权利，社会给予全体社会成员平等自由享受当地公共资源的权利。党的十七大报告会中也着重指出“教育是振兴民族的基石，教育公平是实现社会公平的重要基础”。而整个教育的基础是义务教育，义务教育作为实现公平教育的基石，只有提高义务教育的公平性，才能提高国家整个教育的公平性。

1.城乡体育教育的现状

城乡体育教育教学目标和任务虽然大致相同，但是城乡之间经济的差异的客观存在导致城市与乡镇小学体育教育之间的差异越来越大。相比乡镇的体育教育，城市体育教育系统基本已经具备一套完善的教育系统。城市学校的体育教育的师资力量、器材资源和体育教学场地等等均已达到基本要求，甚至出现师资教学资源过剩的现象。

反观乡镇的体育教学师资，乡镇经济的低速发展制约乡镇体育教育的发展，使乡镇体育教育发展较为困难。同时，政府及地方对于体育教育重要性的忽视也是乡镇学校体育教学落后的原因。目前，乡镇学校体育教学中出现教学内容的乏味与过时、获取的教育资源严重不足、师资力量较为薄弱和体育教学社会的严重短缺等等现状。这些现象严重影响乡镇学校学生在身心方面的正常发展甚至阻碍了乡镇学校的发展。针对这些问题，国家应正确落实好大力推动乡镇学校学生的体育教育，这不仅仅与学生未来的身心发展有关，还关系到教育领域改革与探索。……