赵小童　王若瑶　刘凤霞

随着我国城市化的发展，以及教育的不断摸索改革。从2010年开始，北京相继经历了3次大规模的打工子弟小学“关门潮”，从鼎盛时期的200余所降至现在的117所。打工子弟小学的定位非常尴尬，其教育水平一般，无法在升学方面与重点小学，甚至无法与普通小学竞争。其次打工子弟小学多以民办为主，没有政府补贴，所以往往在学费方面却比公办小学多出几倍。而今的情况是，我国还未放开户籍制度，导致大部分非京人士的子女还无法就读于北京的民办高校。比起北京民办小学繁琐的入学手续，打工子弟小学在入学条件和手续这些方面却是十分简单。打工子弟小学多处于城乡结合部地区，与进京打工者所处的生活环境十分接近，从宏观上面解决了这一地区打工子女的教育问题。

与本市儿童一样，农民工子女同样是祖国的花朵，他们的教育应当受到重视 。但是由于打工子弟的父母的自身经济状况较差，自身受教育水平比较低，社会对其的关注度也很低，所以打工子弟的教育问题一直被忽视。因此，当前打工子弟小学的现状正是我们最关心的问题。也只有在深入了解了打工子弟小学的现状的前提下，我们才有可能真正解决这一问题。

一、北京市打工子弟小学现状调查

1、调查内容与方法

本次调查采用访谈与问卷调查相结合的方法。其中总共发出问卷200份，收回195份问卷，其中有效问卷190份，有效问卷回收率达95%。……