陈香峰

【摘要】议论文是高考作文中一大重要文体。议论文是作者就一个现象或话题形成自己的观点，随后在文中对这一观点进行论证的过程。在这个过程中提出问题、表明论点、进行论证。因此，教师要在指导学生训练的过程中努力做到论点明确，论证精辟。

【关键词】高考作文；议论文；论点；论证；论据

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

议论文是高考作文中最常见的题材之一。议论文这种文体逻辑性强，对学生写作能力要求比较高。所以，很多学生害怕写议论文。近年来随着高考压力的不断增加，学生高考作文分数往往决定语文的总成绩，而平时的训练中因为学生模仿作文选的模式较重，从而导致写出来的作文千篇一律，有形无神，严重地影响了作文的得分。因此，加强议论文教学的有效性迫在眉睫。

一、提升素养，训练思维

古人云“厚积而薄发”，要想写出好文章，就要有一定的文学积累。古今中外的经典名作都是经过历史的考验而沉淀下来的，有着永恒的艺术魅力，让学生多加阅读，可以提高他们的文学素养，积累写作素材。例如，郁达夫的《春风陶醉的晚上》，汪曾祺的《受戒》、《大淖记事》，刘亮程的《一个人的村庄》，史铁生的《我与地坛》等，都是优秀的文学作品，教师带领学生反复品味，能够让学生体会到语文的独特魅力，从而提高学生的文学素养，提高写作水平。不过，并不是所有的名家作品都适合学生去学习的，一些名作的思想内容与学生实际生活太过遥远，学生只能“高山仰止，景行行止”，难以真正吸收到对自己写作有帮助的东西。……