构建高中化学高课堂教学模式的研究
2015-05-13黄种艺
亚太教育 2015年5期
黄种艺
摘要:随着社会的发展,我国的教育事业也在不断地进步,新课程标准正是在这样的环境下顺利开展。对于高中化学而言,这是一门逻辑性很强的科目,而且知识内容相对来说冗长而又繁琐,很难激发学生的学习兴趣。为了改变高中化学课堂效率不高的问题,本研究将主要就构建高中化学高效课堂的教学模式方面的内容进行分析研究,希望所得内容可以为相关的教学领域提供可行参考。
关键词:高中化学;高效课堂;教学模式
当前高中化学课程教学效率不高已经成为众多学校的综合性问题,特别是在新课改的背景下,如何改善高中化学所面临的窘境,提高高中化学的课堂效率,收获满意的教学效果,这不仅仅是每一个高中化学教学工作者所热衷探讨的话题,也是每一个高中学生所头疼的问题。新课程改革背景下的高中课堂,其要求更为严格,必须要有良好的课堂效率和良好的学习习惯,还要重视对学生创新能力的培养。所以针对此,笔者将主要谈及一些意见和见解。
一、构建高中化学高效课堂教学模式的重要性
在整个教育过程中,特别是学校基础教育过程中,自然科学引领和启发着学生对自然界当中的各种情况和现象做出探索和思考。对于自然科学而言,化学是其不可分割的一部分,所以化学教育也是学校基础教育当中不可忽视的一方面。因为高中化学的特殊性,它是一门复杂的自然学科,所以高中化学课程的学习不能够单纯依靠简单的知识传授来达到教学的目的。……
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